Continuing education and training
发布时间：2024-05-28 11:16点击数：989次
第一章 顶岗实习的目的、意义
第一条 顶岗实习是高职高专教学过程中的必要环节之一，是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验，是毕业生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段，学生在毕业前必须参加顶岗实习，才能最后完成高职高专的全部教学任务。
第二条 顶岗实习的目的在于开阔学生的视野，使学生将所学知识及技能应用于岗位实践，熟悉自己将要从事的行业运行情况，较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能；提高学生的职业素质和独立工作能力，激励学生的敬业、创业精神，为就业做好心理准备，为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。
第二章 顶岗实习组织管理
第三条 顶岗实习管理由学校、实习单位共同参与完成。实习单位是最关键的一方，直接负责学生的顶岗实习指导与工作管理。学校在两方中处于主导地位，负责顶岗实习工作的组织安排与管理，同时指导、监督整个实习过程，最终汇总各方面的考核意见，综合评定学生成绩。
第四条 各专业顶岗实习统一安排在第五学期和第六学期进行，实习时间不少于24周。
第五条 教学处统一安排，教务处、学生工作处协调、配合做好顶岗实习各项组织和管理工作。
第六条 学校教学处负责学生顶岗实习工作的宏观管理。主要负责制定顶岗实习工作计划；督促、检查和考核顶岗实习计划的落实情况并提出整改意见和建议；研究解决顶岗实习管理中的问题。
第七条 教学处专业教学科具体负责各专业学生顶岗实习的具体实施工作，主要职责是：
（一）根据专业培养目标要求，组织制（修）订和审定顶岗实习实施计划、实习大纲和实习任务书等实践教学文件。
（二）负责安排校内实习指导教师，并对相关辅导员和指导教师进行专题培训。
（三）组织开展针对学生顶岗实习前的专题培训和其他相关教育（顶岗实习动员大会），使学生深入了解顶岗实习有关管理制度、实习的组织安排及有关注意事项，并对学生进行思想政治教育、纪律教育和安全教育。
（四）安排实施顶岗实习辅导工作相关工作，对顶岗实习过程及质量进行监督检查。
（五）组织安排顶岗实习答辩工作。
（六）组织顶岗实习的成绩考核和工作总结，并整理、归档和上报有关实习材料。
第八条 学生工作处主要负责实习学生的日常联系、管理。主要职责是：
（一）应协调有关部门和实习单位，共同做好实习管理工作，为保证实习工作安全、有序开展提供保障。
（二）主动加强与实习单位和实习生的联系，及时准确地掌握实习生的实习状态，解决实习中出现的矛盾和问题。
（三）加强学生的实习纪律和安全教育，杜绝各种意外事故的发生，处理各种突发事故。
（四）做好学生顶岗实习的登记，填写《学生顶岗实习情况登记表》见附表1。
第九条 教务处负责配合教学处完成学生顶岗实习成绩的评定相关工作。
第十条 学生实习单位原则上由学生自行联系，如有困难，向辅导员提出书面申请，上报教学处经审核后，由学校协调安排，学生必须服从。
第十一条 学生自行联系的实习单位应具备以下条件：
（一）实习单位必须有专业资质，并具备较强的技术力量，管理规范，整体综合实力较强，在业内评价良好。
（二）实习单位能给学生提供与所学专业相关的实习岗位，有利于学生的生产实习。
（三）实习单位能为学生配备合格的实习指导及日常管理人员。
（四）实习单位的劳动条件和环境必须符合国家有关法律法规，有利于实习学生的身心健康；并能保障学生顶岗实习期间的人身安全。
第十二条 实习单位职责
（一）实习单位要指定专门人员负责学生实习工作，根据需要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师。
（二）实习单位应当加强对实习学生的实习劳动安全教育，增强学生安全意识，提高其自我防护能力。
（三）实习期满，实习单位应当对实习生做出书面鉴定，作为评定学生实习成绩的依据，存入学生档案。
第三章 实习指导教师职责
第十三条 学生顶岗实习实行专业（校内）指导教师和在实习单位内聘请岗位（校外）指导教师联合指导的办法进行。
第十四条 顶岗实习指导方式：校外指导教师采取跟随指导，校内指导教师主要采取校内集中辅导、在线辅导、电话指导的指导方式。
第十五条 实习指导教师条件
（一）顶岗实习指导教师要有较强的实践经验和工作责任心，原则上应具有中级及以上技术职称。
（二）有较强的管理能力和协调能力，能胜任各种复杂条件下的工作。
（三）校内实习指导教师由教学处专业教学科推荐，经学校教学处批准，负责顶岗实习学生的教学工作。
（四）校外实习指导教师由实习单位安排。
第十六条 校内实习指导教师职责：
（一）在实习前熟悉专业顶岗实习手册的要求，按要求参加顶岗实习动员大会，及时与学生取得联系，做好实习前的各项准备工作。
（二）按学校规定的时间进行校内集中辅导和在线辅导，积极认真的完成实习指导任务；为了保证实习的效果，指导教师应掌握学生的通讯（电话、短信、电子邮件、QQ通话等）情况，每周必须在线辅导至少1次，每次在线时长不少于2小时，每月校内集中辅导一次，时间不少于4小时。
（三）及时了解、掌握及检查学生完成实习的情况，及时解决学生实习中遇到的问题，指导学生完成顶岗实习手册。
（四）对在实习中违反纪律的学生，指导教师要对其进行批评教育，并将情况及时报教学处。
（五）检查批阅学生顶岗实习手册，督促学生全面完成实习任务。
（六）负责顶岗实习学生实习成绩的评定工作。
第十七条 校外实习指导教师职责:
（一）落实学生顶岗岗位并进行具体的业务指导，检查工作进度和质量，在业务指导中应注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神。
（二）负责学生顶岗实习期间的日常管理，确保学生的实习质量和水平。
（三） 在学生顶岗实习结束时，代表实习单位出具实习生的实习鉴定。
第四章 学生职责
第十八条 顶岗实习是各专业人才培养计划的重要组成部分，所有学生都必须按教学计划的要求完成顶岗实习。
第十九条 学生在实习期间具有双重身份，既是学校的学生，同时也是企业的员工，必须服从学校和企业的双重管理，严格遵守学校和实习单位的规章制度，遵守实习单位的各项劳动纪律，违反者按学校有关规定给予严肃处理。
第二十条 实习期间遵从实习单位的岗位安排，虚心接受校外指导教师的管理和指导，严格遵守所在岗位的操作规程。
第二十一条 学生实习期间，应当积极主动与辅导员保持密切联系，接受辅导员的检查。
第二十二条 实习期间应按学校规定，参加顶岗实习校内集中辅导和在线辅导，具体安排见顶岗实习手册。
第二十三条 实习生应积极主动与校内指导教师保持紧密联系，虚心接受其指导，及时向实习指导教师报告实习情况，自觉接受学校的管理和实习回访调查。
第二十四条 学生在顶岗实习期间，认真学习,积极训练，适应实习单位的工作需要，培养独立工作能力。
第二十五条 学生实习期间，应认真填写实习手册，按要求完成顶岗实习手册规定的各项实习任务。
第二十六条 学校因教学、管理的需要，要求学生回校时，学生应服从学校安排，及时返校，违者按学校学生管理有关规定处理。
第二十七条 实习期间在社会上或给实习单位造成严重不良影响的学生，按学校学生管理有关规定处理，对实习单位造成的损失全部由学生自己负责。
第二十八条 学生顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途离开或调换实习单位，需征得辅导员及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。
第二十九条 实习期满，学生应按规定时间返校，上交顶岗实习手册，作为成绩考核依据。
第三十条 学生应按学校规定的时间返校参加顶岗实习答辩，未按规定时间返校参加答辩的学生，实习成绩以零分记。
第三十一条 实习纪律要求
（一）实习期间应按学校管理制度严格要求自己，遵纪守法，不准打架、酗酒、闹事、赌博等。
（二）遵守企业的有关管理制度，从严要求自己，努力工作，严格遵守安全操作规程，注意做好保密工作。
（三）实习期间，应具有认真务实的工作态度和严谨的工作作风，具有较强的风险意识、竞争意识和团队合作意识，责任心强，工作要善始善终。
（四） 实习期间要服从校外指导教师的安排，尊重施工单位的领导、工程技术人员、工人师傅，虚心向工程技术人员及工人师傅学习，搞好与施工单位和所在地群众的关系，自觉维护学校声誉。
（五）实习期间准时出工，不得无故迟到、早退、做到有事事前请假。不准寻衅闹事、打架斗殴。
（六）凡在实习期间因个人原因发生的人身安全或责任事故，由学生本人承担后果。
第四章 实习成绩考核
第三十二条 学生在完成教学计划规定的顶岗实习教学内容后，学校对学生顶岗实习进行考核评定。
第三十三条 学生的顶岗实习成绩以实习单位的鉴定为基础，根据顶岗实习考勤成绩、顶岗实习手册评阅成绩和顶岗实习答辩成绩综合评定。
第三十四条 学生实习结束后，必须按学校规定时间交回顶岗实习手册，学校统一组织指导教师评阅，给出顶岗实习手册评阅成绩，学生顶岗实习手册评阅成绩合格方可参加顶岗实习答辩。
第三十五条 顶岗实习成绩分优、良、中、及格、不及格五个级别，其中顶岗实习考勤占顶岗实习成绩的30%,顶岗实习手册评阅成绩占顶岗实习成绩的30%，顶岗实习答辩成绩占顶岗实习成绩的40%。
第三十六条 有下列情况之一者，其顶岗实习成绩评定为不合格：
（一）实习期间严重违反实习单位规定。
（二）请假累计超过实习时间十分之一者。
（三）未经批准顶岗实习期间擅自离岗者。
（四）因违反有关规定给学校和实习单位造成严重后果者。
（五）未完成实习任务者。
（六）未经学校批准，无故缺席顶岗实习答辩者。
本办法由教学处负责解释，自发布之日起执行。
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